Качественные перемены произошли в начале XX в. В 1899 г. вся Россия отмечала 100-летие со дня рождения А. С. Пушкина. Соликамское земство решило отметить этот юбилей различными мероприятиями, в том числе открытием среднего учебного заведения - женской гимназии. В 1900 г. открылась прогимназия, впоследствии с открытием 7-го и 8-го классов преобразованная в гимназию. Произошли перемены и в других училищах: в приходском с двухгодичного перешли на трёхгодичный срок обучения. Уездное училище преобразовано в четырёхклассное городское, в 1912 г. - в Высшее мужское начальное училище с ремесленными классами. В 1916 г. Земское уездное собрание приняло решение в течение двух лет преобразовать его в реальное училище. В 1911 г. Министерством земледелия и государственных имуществ в городе открыта Лесная школа для подготовки помощников лесничих. В 1916 г. открылась мужская гимназия. На территории современного Соликамского района после Половодовской новые школы стали открываться с конца 70-х гг. XIX в. К 1917 г. их было - 15. В 1914 г. Соликамское уездное Земское собрание приняло решение к 1920-21 гг. добиться в уезде всеобщего начального образования для детей. После революции гимназии и училища переименовали в обычные школы. С быстрым ростом населения росло и число школ. К концу 30-х гг. в городе было уже четыре средние школы, из них одна на п. Калиец и одна в п. Боровск. В районе первые годы после Гражданской войны использовали старые земские и церковно-приходские школы. После 1925 г. стали открываться и новые, особенно много их стало после 1928 г. Кстати, по исследованиям, проведённым в 1928 г., по числу грамотных Соликамский район (вместе с городом) находился на предпоследнем месте в Верхнекамском округе (39,0%). К примеру, в Майкорском районе было 55,2% грамотных, Кизеловском - 53,4%, Чердынском - 41 %, Ныробском - 40%. В 30-е гг. в Соликамском районе было шесть семилетних (Поло-водово, Жуланово, Вильва, Касиб, Осокино, Верхнее Мошево), две неполные семилетние (Городище, Пегушина), 38 начальных, шесть школ спецсети (школы для детей спецпереселенцев), семь школ ликвидации безграмотности, четыре - для малограмотных и шесть школ с курсами политграмоты (школы для взрослых). Расширение школьной сети дало свои результаты. В 1939 г. уровень грамотности в Соликамске и Соликамском районе составил 93%. В районе в 40-е гг. открываются первые средние школы в п. Тюлькино (1947) и д. Петушиной (1948). В 50-е гг. начинается повсеместное строительство специальных школьных зданий. В 60-е гг. начался перевод семилетних школ в восьмилетние и переход к всеобщему восьмилетнему образованию. В это время в районе семь средних, 16 восьмилетних и 35 начальных школ. В городе в этот период, после объединения с Боровском, было 18 школ, шесть из них средние. В 70-е гг. происходил переход к всеобщему среднему образованию, и, естественно, опять поменялась статистическая характеристика школ. В 70-е гг. в городе было 19 общеобразовательных школ, из них 12 средних и школа-интернат. Кроме того, было семь средних школ для рабочей молодёжи. В районе в это время уже начался процесс сокращения учебных заведений из-за ликвидации населённых пунктов и уменьшения населения в целом. В тот период образовательные услуги предоставляют девять средних, семь восьмилетних, восемь начальных, четыре средние школы рабочей молодёжи, одна из них - районная заочная.

В 80-е гг. претворялась в жизнь ещё одна реформа - переход на 11-летний курс обучения. Процесс этот завершался уже в 90-е гг. К началу 2000-х гг. структура общеобразовательных учреждений изменилась. В городе - один лицей, две гимназии, 18 общеобразовательных школ, две коррекционные VIII вида; в районе 13 средних и пять начальных школ. Сегодня в структуру Управления образования города входят две гимназии, восемь средних школ, четыре основные общеобразовательные, одна вечерняя средняя школа, две коррекционные школы VIII типа и одна специальная общеобразовательного типа. В структуру Управления образования района входят шесть средних школ, пять основных общеобразовательных школ и две начальные.

Источник:

Литература: